День питания в ДОУ
26 сентября в нашем детском саду прошёл День открытых дверей по организации питания в ДОУ.
В этот день двери нашего детского сада открылись не только для юных воспитанников, но и для их родителей.
Заведующая детским садом Мозговая Л.А., подробно рассказала об организации питания в детском саду, познакомила родителей с нормативно-правовыми документами, которыми руководствуются в ДОУ при организации питания детей, раскрыла принципы рационального питания детей и подробно остановилась на особенностях 10-дневного меню. А так же подвела итоги анкетирования. Родители имели возможность задать многочисленные интересующие их вопросы и получить исчерпывающие ответы.
Также была оформлена выставка фотографий «Это я готовил сам».
В младшей группе детей воспитатель провела беседу с детьми на тему: «Витамины всем нужны".
С воспитанниками старшей группы была проведена беседа и интерактивная игра "Азбука питания".
А в заключение инструктор по физ.кул. провела Спортивное мероприятие Веселые старты «Знатоки здорового питания».

фото смотреть здесь

В рамках месячника пожарной безопасности «Останови огонь!» в группе детей возраста от 5 до 7 лет, воспитатель Назарова Ольга Анатольевна провела беседу с детьми на тему «Ребята , помните о том, что нельзя шутить с огнем!» Обеспечение безопасности детей - это главная задача взрослых. Именно от осведомленности детей о опасности огня, о правилах обращения с ним и будет зависеть захотят ли они шалить с огнем или нет.

фото смотреть здесь

Уважаемые родители!
приглашаем Вас принять участие в мероприятиях
ВСЕРОССИЙСКОЙ НЕДЕЛИ РОДИТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ,
проводимых региональной Службой консультирования
(созданной на базе ТОГБОУ «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения»)
в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование».
Основная цель Службы – повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития, воспитания, обучения и социализации ребенка, оказание услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи.
В Службе работают специалисты-консультанты – психологи, педагоги, логопеды, дефектологи, которые дадут ответ на интересующие Вас вопросы.
Вы можете отправить свой вопрос на почту Службы консультирования roditeli68@inbox.ru
или задать по телефону горячей линии 8-800-101-20-98
Пройдите предварительную регистрацию на заинтересовавшее Вас мероприятие и за 12 часов до начала мероприятия Вы получите ссылку на подключение.

Дата и время проведения Тема (краткое содержание) Спикер Ссылка для предварительной регистрации (адрес проведения при очном формате проведения)
17.09.2024
11:00 Вебинар «Семейное воспитание – главный фактор успешного развития и становления личности ребенка»
Семья представляет собой разновозрастную социальную группу: в ней есть представители двух, трех, а иногда и четырех поколений. А это значит, что различные ценностные ориентации, идеалы, убеждения позволяют создавать определенные традиции. Именно они создают атмосферу единения в каждой семье, помогают ребенку усвоить духовно-нравственные ценности, сформировать нравственный облик и характер, отношение к людям и окружающему миру. От того, как мы воспитаем наших детей, какие личностные качества мы в них сможем развить напрямую зависит то, какими личностями они в дальнейшем станут, какими родителями будут для своих детей.
В ходе мероприятия будут затронуты практические аспекты воспитания детей на основе традиционных ценностей. Баяшкина Оксана Николаевна, педагог-психолог
ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества»;
Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования МБУ ДО «Центр детского творчества» г. Кирсанов https://forms.yandex.ru/u/66c83e3b068ff024e002127d/

18.09.2024
10:00 Вебинар «Помощь родителей в развитии и обучении детей»
Родители играют важнейшую роль в развитии и обучении детей. В ходе мероприятия будут рассмотрены проблемы, с которыми часто сталкиваются родители:
- как правильно организовать режим дня для школьника;
- как оградить ребенка от чрезмерной усталости в школе;
- какую помощь родители могут оказать в приготовлении уроков и др.
Будут рассмотрены ошибки, которые допускают родители при взаимодействии со своими детьми, что приводит к конфликтам и ухудшению детско-родительских отношений. Ноздрюхина Татьяна Валентиновна, педагог-психолог ТОГБОУ «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения» https://forms.yandex.ru/u/661e80045d2a0618315134d9/
18.09.2024
10:00 Вебинар «Ребенок уходит из дома»
В современном обществе проблема побега ребенка из дома актуальна для детей любого возраста и пола, но особенно актуальна она для родителей, воспитывающих подростков. Пубертатный период способствует не только выработке гормонов, но и повышает в ребенке сопротивление правилам и нормам, стимулирует интерес ко всему новому, часто не очень хорошему, приводит к нарушению доверительности в отношениях с родителями. В ходе работы вебинара будут рассмотрены виды побегов и причины уходов из семьи, важность предшествующих событий, мотивы, стоящие за этим решением. Попытаемся найти решение, как предупредить ситуацию уходов и побегов. Мареева Людмила Алексеевна, учитель-дефектолог
ТОГБУ «Центр по развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Ради будущего» https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc96UXFp3Ms7ooXZVqjemlsV7u6qpLjTlCQj7juCDlZrRLs_Q/viewform?usp=sharing
18.09.2024
10:00 Круглый стол «Психологические проблемы обучающихся при переходе из начального в среднее звено. Как помочь младшему подростку адаптироваться к обучению»
На мероприятии будут рассмотрены проблемы, возникающие у ребенка при переходе из начальной школы в среднее звено: снижение успеваемости, повышение уровня тревожности из-за смены педагогов, быстрая утомляемость, физиологические трудности взросления; пути их решения; продемонстрированы упражнениях и приемы для снятия тревожности и стресса. Стромова Татьяна Викторовна, педагог-психолог; Гусева Елена Владимировна учитель-дефектолог; Неудахина Юлия Сергеевна, социальный педагог; Зотова Ольга Владимировна, учитель-логопед ТОГБУ «Центр психолого-медико-педагогической диагностики и консультирования» 393670, Россия, Тамбовская область, м.о. Жердевский район, г. Жердевка, ул. Нагорная, д. 72

18.09.2024
16:00 Родительская лаборатория «Секреты успешной адаптации в дошкольном учреждении»
В ходе встречи участники познакомятся с этапами адаптационного периода детей к условиям дошкольного учреждения, с содержанием образовательной деятельности с детьми 2-3 лет. Родители примут участие в блиц-игре «Мама или детский сад», коллективной творческой работе «Цветная полянка».
В завершение мероприятия участники обменяются мнениями по вопросам развития и воспитания детей раннего возраста, родителям будут предложены буклеты «Адаптация к детскому саду. Рекомендации психолога». Поленкова Галина Викторовна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, ТОГАДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад «Возрождение» Первомайская пл., 15, г. Тамбов, Тамбовская обл., 392002
20.09.2024
11:00 Вебинар «Способности и мышление ребенка дошкольника: как определить и развивать»
В ходе лектория слушатели вместе со специалистами рассмотрят этапы развития мышления и его формы; интересные практики и интеллектуальные игры, которые родители и специалисты смогут внедрять в повседневную жизнь.
Учитель-логопед даст рекомендации по созданию условий для развития мышления у дошкольников, расскажет о формировании мотива мыслительной деятельности, предложит варианты заданий для развития мыслительных операций. Письменко Инна Юрьевна, учитель-логопед; Челмодеева Любовь Александровна, учитель-логопед
МБДОУ «Детский сад № 5 «Сказка» https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdSs7AL5DCeR3zqnxfj-vhHPAFv5yzRPwh97hKgso5qazUNrw/viewform

20.09.2024
17:00 Родительское собрание «Роль специалистов психолого-педагогического сопровождения в процессе адаптации первоклассников к школьному обучению»
В ходе мероприятия будет рассмотрена актуальность проблемы адаптации первоклассников к школьному обучению, психофизиологическая зрелость детей 6-7-ми лет, понятие психологической готовности к школе, основной критерий готовности к школе, составляющие психологической готовности ребёнка к школе: личностная готовность к школе (включает в себя социальную готовность, мотивационную готовность, эмоциональную готовность), волевая готовность к школе, интеллектуальная готовность к школе. Родители получат практические рекомендации, помогающие ребенку легче адаптироваться к новым для него условиям. Саютина Наталья Анатольевна, педагог-психолог МБУ «Центр психолого-педагогической, социальной и медицинской помощи»» Ул. Куйбышева., д.1, г. Тамбов, Тамбовская обл., 392001

‍❤‍ ‍❤‍ ‍❤‍
В рамках реализации плана мероприятий, в нашем детском саду прошла творческая выставка детских рисунков "Моя дружная семья".
✅ На выставке были представлены рисунки, выполненные воспитанниками самостоятоятельно и в сотворчестве с родителями. Дети любят рисовать, творить красками, фломастерами, карандашами. А что может быть прекраснее рисунка, на котором изображена семья!
Каждая работа выставки уникальна – это рассказ ребенка о его семье. Поэтому все работы  пронизаны любовью к своим родным и гордостью за своих близких. Каждый детский рисунок говорит:
" Я люблю свою семью, и моя семья любит меня!" ‍❤‍ ‍❤‍ ‍❤‍

фото смотреть здесь

В рамках тематической недели
"Я и моя семья". Воспитатель Звонарева Елена Анатольевна провела с ребятами занятие "Семейное древо". ‍❤‍
Каждому ребёнку интересно узнать о своих предках и кем они были. Для этого и создают семейное дерево в детском саду своими руками. Такая детская поделка не только расширит знания ребёнка о своих корнях, но и позволит заняться творчеством.

фото здесь

С Днём знаний садик поздравляет
Всех педагогов, дошколят!
Ведь в путешествие большое,
Отправиться здесь каждый рад ‍ ✏

Сегодня в нашем детском саду состоялся очень радостный, яркий и весёлый праздник,посвященный Дню Знаний!
Ребята вместе с воспитателями отправились в путешествие по станциям, где дети решали разные задачи,пели песни,танцевали, играли и многое другое.
✏
Новый учебный год начался весело и задорно, все получили массу положительных эмоций и впечатлений!!!
Желаем всем детям, родителям и педагогам успехов в новом учебном году,творческого вдохновения и достижения поставленных целей!!!

фото смотреть здесь

26.08.2024 на базе МБОУ СОШ №1 (с УИОП) состоялся муниципальный августовский педагогический форум «Стратегические общенациональные приоритеты – ориентиры устойчивого развития муниципальной системы образования».

Форум начался с гимнов Российской Федерации и Тамбовской области. Затем прозвучало видеообращение министра просвещения РФ Сергея Кравцова,где были подведены итоги прошедшего учебного года и озвучены нововведения на 2024-2025 учебный год.
В работе педагогического форума приняли участие заместитель главы администрации города М.М. Ширшов, заместитель председателя городского Совета народных депутатов А. А. Калинин, епископ Мичуринский и Моршанский Гермоген, председатель комитета по образованию и молодежной политике В. А. Комарова.

✅Наш воспитатель Рыжанова Евгения Александровна была награждена Почётной грамотой главы города Моршанска за добросовестный труд и достигнутые успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения.
Поздравляем!!!

фото смотреть здесь

1. Когда вы уходите, расставайтесь с ребенком легко и быстро. Конечно же, вы беспокоитесь о том, как будет ему в детском саду, но долгие прощания с обеспокоенным выражением лица, вызовут у малыша тревогу, что с ним здесь может что-то случиться, и он долго не будет вас отпускать.

2. Если ребенок очень тяжело переживает разлуку с матерью, то желательно, чтобы первые несколько недель ребенка отводил отец, бабушка или дедушка.

3. Иногда детям легче привыкнуть к детскому саду, если в новой для него обстановке есть что-то от дома, например, любимая игрушка. Пусть любимый мишка малыша ходит вместе с ним в детский сад. Расспросите ребенка о том, что с игрушкой происходило в садике, кто с ней дружил, кто обижал, не было ли ей грустно. Таким образом, вы узнаете многое о том, как чувствует себя сам малыш в детском саду.

4. Если вы хотите узнать больше о том, как обстоят дела вашего малыша в садике, поиграйте с ним домашними игрушками в детский сад. Пусть одна из этих игрушек будет самим ребенком. Понаблюдайте, что делает эта игрушка, что говорит, помогите вместе с ребенком найти ей друзей и предложите решение его проблемы через нее, ориентируя игру на положительный результат. 

Что делать, если ребенок плачет при расставании с родителями?!

Рассказывайте ребенку, что ждет его в детском саду.
Будьте спокойны, не проявляйте перед ребенком своего беспокойства.
Дайте ребенку с собой любимую игрушку или какой-то домашний предмет.
Принесите в группу свою фотографию.
Придумайте и отрепетируйте несколько разных способов прощания (например, воздушный поцелуй, поглаживание по спинке).
Будьте внимательны к ребенку, когда забираете его из детского сада.
После детского сада погуляйте с ребенком в парке, на детской площадке. Дайте ребенку возможность поиграть в подвижные игры.
Устройте семейный праздник вечером.
Демонстрируйте ребенку свою любовь и заботу.
Будьте терпеливы.

Как родители могут помочь своему ребенку в период адаптации к ДОУ?!

- По возможности расширять круг общения ребенка, помочь ему преодолеть страх перед незнакомыми людьми, обращать внимание ребенка на действия и поведение посторонних людей, высказывать положительное отношение к ним.

- Помочь ребенку разобраться в игрушках: использовать сюжетный показ, совместные действия, вовлекать ребенка в игру.
-Развивать подражательность в действиях; «полетаем, как воробушки, попрыгаем как зайчики».

- Учить обращаться к другому человеку, делиться игрушкой, жалеть плачущего.
Не высказывать сожаления о том, что приходится отдавать ребенка в дошкольное учреждение. Некоторые родители видят, что ребенок недостаточно самостоятелен в группе. Они пугаются и перестают водить его в детский сад. Это происходит оттого, что взрослые не готовы оторвать ребенка от себя.
Приучать к самообслуживанию, поощрять попытки самостоятельных действий.